La magia del aprendizaje para la vida y la felicidad
Descripción
El
aprendizaje de la felicidad es el resultado de una larga trayectoria y
experiencia como educador en diferentes lugares, niveles del sistema educativo
peruano y cargos como docente y directivo en diferentes instituciones
educativas públicas y privadas de educación básica regular y superior. La magia
del aprendizaje de la felicidad y la vida nos brinda cómo propiciar y construir
el aprendizaje en la felicidad, para la vida y con la finalidad de sentirse una
vida en plenitud lleno de felicidad en El aprendizaje de la felicidad es el
resultado de una larga trayectoria y experiencia como educador en diferentes
lugares, niveles del sistema educativo peruano y cargos como docente y
directivo en diferentes instituciones educativas públicas y privadas de educación
básica regular y superior. La magia del aprendizaje de la felicidad y la vida
nos brinda cómo propiciar y construir el aprendizaje en la felicidad, para la
vida y con la finalidad de sentirse una vida en plenitud lleno de felicidad en
ello se mencionan los requisitos para educar en la felicidad y para la vida. He
aquí gran interrogante: ¿Qué deseamos para nuestros hijos, por encima de todo?
La respuesta que viene enseguida naturalmente es ¡Felicidad! Pero lo sabemos
conllevar a ello por eso en este libro encontrarás cómo educar para la
felicidad en un ambiente de alegría. La magia del aprendizaje para la felicidad
tiene un enfoque y característica de ayuda para crecer en una educación
integral, no solamente para los hijos también para adultos para formar adecuadamente
a las nuevas generaciones y de esa forma para tener la paz en el mundo con la
felicidad de la humanidad. para los hijos también para adultos para formar
adecuadamente a las nuevas generaciones y de esa forma para tener la paz en el
mundo con la felicidad de la humanidad. A continuación comparto el contenido del libro próximos a publicar.
CONTENIDO
PRÓLOGO ..................................................................................................................
INTRODUCCIÓN..........................................................................................................
I.
El aprendizaje para
la vida.
1.1.
Teoría del aprendizaje
1.1.1.
El aprendizaje según la teoría conductista.
1.1.2.
El aprendizaje visto desde la corriente constructivista
1.2.
Definiciones de aprendizaje
1.3.
Tipos de aprendizaje
1.3.1. Aprendizaje repetitivo: llamado también
memorístico. Consiste en dar
1.3.2 Aprendizaje por descubrimiento o
aprendizaje heurístico:
1.3.3. Aprendizaje por recepción: se diferencia
fundamentalmente en la
1.3.4. Aprendizaje implícito: se constituye en un aprendizaje generalmente
1.3.5. Aprendizaje
explícito: se caracteriza porque el aprendiz tiene
1.3.6. Aprendizaje asociativo: Uno de los grandes teóricos de este tipo de
1.3.7. Aprendizaje no asociativo (habituación y sensibilización): es un tipo
1.3.8. Aprendizaje significativo: Se caracteriza porque el sujeto o la persona
1.3.9. Aprendizaje cooperativo: El aprendizaje cooperativo es un tipo de
1.3.10. Aprendizaje
colaborativo:
1.3.11. Aprendizaje emocional:
1.3.12. Aprendizaje observacional:
1.3.13. Aprendizaje experiencial
1.3.14. Aprendizaje por descubrimiento:
1.4.
Estilos de aprendizaje
1.4.1.
Estilos de aprendizaje convergente:
1.4.2.
Estilos de aprendizaje divergente:
1.4.3.
Estilos de aprendizaje asimilador:
1.4.4.
Estilos de aprendizaje acomodador:
1.5.
Estilos de aprendizaje: como
seleccionamos y representamos la información
1.6.
El arte de educar
1.6.1.
El arte de construir el
aprendizaje
1.6.2.
La construcción de aprendizaje y
los procesos pedagógicos y didácticos.
1.6.3.
La rueda de
la vida del educador
1.7.
Aprendizaje rápido y efectivo
1.7.1.
¿Cuánto tiempo lleva aprender
algo nuevo?
1.7.2. La estrategia de aprendizaje
1.7.3. ¿Qué tipos de
estrategias puedo aplicar para aprender más rápido?
1.8.
La estrategia los cuatro
secretos para aprender más rápido se esconden en el acrónimo DADA.
1.8.1.
Consejos y Tips para un mejor
aprendizaje:
1.9.
El hábito de la lectura clave del
éxito.
1.9.1.
Hábitos de lectura
1.9.2. La lectura: base del aprendizaje
1.9.3.
El hábito de la lectura es clave para aprender.
II.
La felicidad para la vida
2.1. La
felicidad
2.2.
La alegría como emoción positiva
2.3. Características
de las personas felices
2.4. La
felicidad es una actitud.
2.5. Ser educador una felicidad
III.
El
aprendizaje en la felicidad
3.1.
Al ambiente de felicidad para un aprendizaje
significativo
3.2.
Principios inspiradores a considerar para vivir la
vida y ser feliz
3.3.
La
experiencia como educador para propiciar el aprendizaje en un ambiente de
felicidad.
3.4.
Consejos
para fomentar la felicidad en el aula
3.5.
Los 4
químicos de la felicidad y la fuerza de voluntad
3.6.
Coaching para educar en la felicidad
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